目录
专题·教育财政研究
OECD国家高等教育规模扩张及财政资助政策新进展 许长青;3-12
财力性转移支付对县域义务教育支出的影响——基于西部县级数据的分析 杨晋;哈巍;伍银多;13-22
基于数据包络分析的高职院校教育经费投入绩效评价 龚冷西;陈恩伦;贾玲;23-29
政策与管理
“前科研化时代”的博士后研究人员培养模式研究——以加拿大安大略教育研究院(OISE)教育学科为例 张睦楚;30-37
族群分层与国家认同:内地新疆班政策的体系建构及内容优化探析 袁同成;38-46
全球化对高等教育市场化的影响 张永平;47-53
教师与学生发展
中学名校校长胜任特征研究 王帅;54-63
师徒互动中实习生学科教学知识的建构 江淑玲;64-73
幼儿教师职业承诺与离职倾向的关系研究——工作生活质量的中介作用 尚伟伟;沈光天;74-82
本科生元学习能力结构研究 郭滕达;蔡琨;王自明;83-89
课程与教学
课外阅读课程的闲适性本质及其实践启示 陈林;90-96
基于理性向度的中考与学习内容分析——以G省Q州中考数学试题为例 王宽明;97-103
中澳教材中的数学探究比较——以初中“相似”内容为例 张维忠;林琪瑜;104-111
《教育学术月刊》致读者、作者 113