教育学术月刊2023年12期
- 专题·教育强国建设
- 以教育财政体制机制改革保障教育强国建设胡耀宗;蒋帆;
- 高等教育强国视野下国际科研合作对大学创新绩效的影响研究——基于教...钟之阳;秦函宇;谭钦;
- 理论研究
- 乡村教师信念:精神价值、实践表征与重塑路径王苏平;邬志辉;
- 网络社会中教育舆情的生发机制与治理思路张珺;胡金木;
- 人工智能时代教育“伦理边界”的迷思与反思赵梓含;曹辉;
- 政策与管理
- 随迁子女异地中考政策研究——基于31个省份政策文本分析李兴韵;刘琰;
- 欧洲六国婴幼儿托育政策理念及其实施的比较研究——基于公民权的视角黄泽元;林洵怡;黄茵茵;
- 课堂教学的数字化转型：推进逻辑、实践困境与应对策略熊永佛;朱大伦;谢玉娇;
- 教师与学生发展
- “突破”抑或“照搬”：数字时代教师教学发展的案例研究李阳杰;宋萑;
- 性别刻板印象对小学教师关注和干预学生课堂问题行为的影响王倩怡;谢爱磊;
- 教师支持与中职生成就目标的关系：有调节的中介模型李奕然;包小红;薛寒;
- 思想政治教育视野中红色舞蹈的教育价值及其实践路径胡蜀;吴彬瑛;
- 课程与教学
- 高校微专业教育的概念特征、目的价值和发展策略秦磊毅;陈鹏;
- 转向活动课程：音乐教师培养的教学改革难题与破解彭小爽;李新现;周勇;
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- 《教育学术月刊》2023年总目录--